Екип
В Центъра работят четирима слухово-речеви терапевти. При нужда са на разположение логопед и психолог.
Таня Димитрова, управител
Таня Димитрова работи с деца и възрастни с увреден слух от 1998 г. Като слухово-речев терапевт тя има опит със слухопротезирани и кохлеарно имплантирани деца. От 2005 г. е консултант по кохлеарна имплантация към Военномедицинска академия, София.
Таня има дългогодишен опит като жестомимичен преводач, включително превод на новинарските емисии по БНТ и в предавания на ТВ7.
Хоноруван преподавател към Катедра “Специална педагогика” на Факултета за начална и предучилищна педагогика, СУ ”Св. Климент Охридски”. Участвала е в организирането и провеждането на множество учебни курсове за глухи и чуващи.
Таня израства с глухи родители и добре разбира проблемите на глухотата. Може да ви разсмива дълго с истински истории от сблъсъка на световете на чуващи и глухи.
Катерина Димитрова
Катерина Димитрова е студент по логопедия в Нов български университет. Преминава курс по коучинг обучение. В Образователен център "Яника" е помощник-управител по административната част и подпомага учебната дейност в четирите групи.
Марина Тодорова
Марина Тодорова е слухово-речеви терапевт с опит в работата с деца до 5-годишна възраст.
Марина завършва бакалавърска степен в Софийския университет през 2012 г., преминава стаж в Образователен център “Яника” и скоро става част от екипа. Магистърската й теза е на тема "Ролята на семейството на децата с увреден слух в слухово-речевата рехабилитация". За изследвания по тази тема се вдъхновява от работата си в "Яника" където разбира, че да запалиш родителя да работи с детето е много трудно, но си заслужава.
Марина харесва работата с най-малките деца. С тях започва да работи от състояние, в което те не могат да произнесат нито една дума и постепенно вижда ярки резултати от труда си. Тя подготвя материалите си в събота и неделя, ползвайки най-различни източници. При нея децата учат добре и слушат много. За награда тя ги гушка и ги учи да раздават целувки.
Петя Христова
Петя Христова защитава бакалавърска степен по логопедия в СУ "Св. Климент Охридски" през 2015 г. Веднага след това започва магистратура по новата за България специалност, открита в Югозападния университет в Благоевград: "Слухово-речева рехабилитация след кохлеарна имплантация". Предстои й защита на дипломна работа.
Петя е работила две година с деца със СОП в частен център. В Център "Яника" Петя идва на студентски стаж по препоръка на нейната преподавателка доц. Катя Дионисиева. Стажът прераства в постоянно работно място в групата с деца от 3 до 5 години.
Петя споделя, че докато била студент по логопедия, един следобед изрязвала учебни материали и си мислела с какво иска да се занимава в този живот, какво й харесва и какво наистина умее да прави. Погледнала цветните кръгчета и квадратчета пред себе си и си казала: "Подготовката на учебни материали ми доставя страхотно удоволствие! Аз вече правя това, което обичам и мога!"
Таня Иванова
Таня Иванова е завършила слухово-речева рехабилитация (бакалавърска степен) и диагностика и терапия на тежки комуникативни нарушения (магистратура). В момента е докторант по Слухово-речева рехабилитация в СУ „Св. Климент Охридски”. Работи с деца с увреден слух от 2009 г. като ресурсен учител и слухово-речеви рахабилитатор.
Преминала е обучения за работа с родители; психодрама – тренинг за работа с ученици; стратегии и техники за работа с деца със специални образователни потребности в училище; българска версия на детски жестов език Baby Sign Language; помощни средства и технологии за деца със специални образователни потребности; арттехники за работа с деца със специални образователни потребности; ISD: Integrated Scales of Development.
Таня е обучител на масови учители относно спецификаите при работа с деца със специални образователни потребности към прокет „Заедно на училище”; базов учител на суденти по "Слухово-речева рехабилитация" в СУ; преводач в DeafLympics 2013 г.
През 2014 г. е наградена за приноса си към столичното образование.
В Център за деца и младежи с увреден слух "Яника" Таня работи с децата от 1-ви до 7-ми клас в училищната занималня, която включва освен подготовка на уроците, разнообразни допълнителни дейности за речево, социално и творческо развитие на децата.
Никол Димитрова
Никол Димитрова е завършила природоматематическа гимназия с география и немски език. Работила е като логопед в частен логопедичен център и учител в езикова занималня. В момента е студент в 3 курс, специалност "Логопедия" в Софийски университет "Св. Климент Охридски".
Никол обича децата, обича и да помага. Съчетава двете неща в професията, която работи с удоволствие. В края на работния ден тя е усмихната и заредена, а не уморена.
В Център "Яника" Никол води предучилищната група.
Славина Лозанова
Славина Лозанова е квалифициран специален педагог, логопед и слухово-речеви рехабилитатор. Има дългогодишен опит като обучител на обучители в областта на обучението и интеграцията на учащи със специфични потребности.
Славина е сертифициран обучител на учители по чужди езици по европейските схеми ELTACS и Eurolta. Участва в европейски проекти като "Знаков език в училище" (SignLanguage@School, 2011-2013), Европейско езиково портфолио за глухи и слабочуващи (Deaf Port: Developing European Portfolio for the Deaf and Hearing Impaired, 2008-2010), СигнаЕвропа: Семейна подкрепа и социална среда (Signaeuropa IV: Family support and social environment, 2006), Европейски знакови езици (Eurosigns: European Sign Languages, 2003-2006) и др.
Интересите на Славина са в областта на българския жестов език и неговото приложение в терапията и обучението на деца и възрастни с увреден слух, семиотичните аспекти на жестово-вербалния билингвизъм, дистанционното обучение за глухи и слабочуващи.
В Образователен център "Яника" Славина е логопед и води курсове по английски език за хора с увреден слух.
Ева Китанова, психолог
Ева Китанова има бакалавърска степен по психология и магистратура по клинична и консултативна психология в СУ „Св. Климент Охридски“.
Доброволните дежурства на една гореща телефонна линия я срещат с психотерапията – открива психодраматичния метод и усеща силата му първо върху себе си. След това завършва две обучителни нива по психодрама, семейно консултиране в института „Бернхард Ахтерберг“ и обучение по психодрама за деца към Психодрама център "Орфеус".
Ева e работила като психолог в Ресурсен център и ко-терапевт в групи за собствен опит в психодрамата. В момента е училищен психолог и води групи по психодрама за деца. Консултира деца със специални образователни потребности, емоционално-поведенчески проблеми, осиновени и настанени в приемни семейства; възрастни с тревожно-депресивни състояния; семейства, изправени пред различни житейски предизвикателства.
В Център за деца с увреден слух „Яника“ Ева Китанова изготвя психологическа оценка – тестове за детско развитие; дава индивидуални психологични консултации за деца, тийнейджъри и възрастни; консултира двойки и семейства.
Димитър Димитров
Димитър Димитров е завършил Технически университет – София и има 14-годишен стаж като инспектор надзор съоръжения с повишена опасност. От няколко години е приел за своя кауза работата с деца с увреден слух. В Центъра с много сърце и всеотдайност организира и ръководи всички административи аспекти на работата. Той ще ви посрещне с усмивка и ще ви изпрати с подкрепяща дума.
В свободните моменти извежда децата на двора, играе с тях и ги носи на конче. Известен сред деца и родители като чичо Митко.
