Екип

Таня Димитрова работи с деца и възрастни с увреден слух от 1998 г. Като слухово-речев терапевт тя има опит със слухопротезирани и кохлеарно имплантирани деца. От 2005 г. е консултант по кохлеарна имплантация към Военномедицинска академия, София. 

Таня има дългогодишен опит като жестомимичен преводач, включително превод на новинарските емисии по БНТ и в предавания на ТВ7.

Хоноруван преподавател към Катедра “Специална педагогика” на Факултета за начална и предучилищна педагогика, СУ ”Св. Климент Охридски”. Участвала е в организирането и провеждането на множество учебни курсове за глухи и чуващи.

Таня израства с глухи родители и добре разбира проблемите на глухотата. Може да ви разсмива дълго с истински истории от сблъсъка на световете на чуващи и глухи. 

Катерина Василева е студент по логопедия в Нов български университет.

През 2017 г. преминава курс по коучинг обучение.

В Център за развитие на слуха и говора  "Яника" тя започва като помощник-управител по административната част и подпомага учебната дейност в четирите групи. Сега води занимания в групата на най-малките и провежда индивидуални логопедични занятия. 

Петя Христова придобива бакалавърска степен по логопедия в СУ "Св. Климент Охридски"

През 2015 г. записва да учи по новата за България специалност, открита в Югозападния университет в Благоевград "Слухово-речева рехабилитация след кохлеарна имплантация".

През 2018г. защитава успешно дипломна работа за придобиване на магистърска степен на тема: „Ролята на родителската ангажираност към терапията на децата с кохлеарна имплантация, за развитие на слухова перцепция”.

Петя е работила две години с деца със СОП в частен център.

В Център "Яника" идва на студентски стаж по препоръка на нейната преподавателка доц. Катя Дионисиева. Стажът прераства в постоянно работно място в групата с деца от 3 до 5 години - Група „Приказливци“. В групата през деня се включват стуктурирани занимания с цел развитие на слуха, езика и говора при всяко дете. Петя провежда логопедични индивидуални часове, в които обръща внимание на това детето да преодолее езиково-говорните нарушения и пропуски в развитието си до момента.

Гина Делчева завършва като бакалавър по "Специална педагогика" и магистър-логопед в СУ "Св. Климент Охридски" през 2020 г. Работила е с група в детска градина с деца със специални образователни потребности. 

Преминала е обучение за изследване и прилагане на DDE-2 тестова батерия за оценка на дислексия в развитието. 

Автор е на книгата "Из тефтера на един педагог" и учебното помагало за разитие на паметта "Карти памет". 

Гина вярва, че когато се съчетят любовта към децата и качествената работа, всяко дете може да покори високи върхове.

Тя работи като слухово-речеви рехабилитатор и учител в училищната занималня на Център "Яника" (Група Многознайковци).

Димитър Димитров е завършил Технически университет – София и има 14-годишен стаж като инспектор надзор съоръжения с повишена опасност. От много години е приел за своя кауза работата с деца с увреден слух. В Центъра с много сърце и всеотдайност организира и ръководи всички административи аспекти на работата. Той ще ви посрещне с усмивка и ще ви изпрати с подкрепяща дума.

В свободните моменти извежда децата на двора, играе с тях и ги носи на конче. Известен сред деца и родители като чичо Митко. 

Славина Лозанова е квалифициран специален педагог, логопед и слухово-речеви рехабилитатор. Има дългогодишен опит като обучител на обучители в областта на обучението и интеграцията на учащи със специфични потребности.

Славина е сертифициран обучител на учители по чужди езици по европейските схеми ELTACS и Eurolta. Участва в европейски проекти като "Знаков език в училище" (SignLanguage@School, 2011-2013), Европейско езиково портфолио за глухи и слабочуващи (Deaf Port: Developing European Portfolio for the Deaf and Hearing Impaired, 2008-2010), СигнаЕвропа: Семейна подкрепа и социална среда (Signaeuropa IV: Family support and social environment, 2006), Европейски знакови езици (Eurosigns: European Sign Languages, 2003-2006) и др.

Интересите на Славина са в областта на българския жестов език и неговото приложение в терапията и обучението на деца и възрастни с увреден слух, семиотичните аспекти на жестово-вербалния билингвизъм, дистанционното обучение за глухи и слабочуващи.

В Център за развитие на слуха и говора "Яника" Славина е логопед и води курсове по английски език за хора с увреден слух. 

Ева Китанова има бакалавърска степен по психология  и магистратура по клинична и консултативна психология в СУ „Св. Климент Охридски“.

Доброволните дежурства на една гореща телефонна линия я срещат с психотерапията – открива психодраматичния метод и усеща силата му първо върху себе си. След това завършва две обучителни нива по психодрама, семейно консултиране в института „Бернхард Ахтерберг“ и обучение по психодрама за деца към Психодрама център "Орфеус".

Ева e работила като психолог в Ресурсен център и ко-терапевт в групи за собствен опит в психодрамата. В момента е училищен психолог и води групи по психодрама за деца. Консултира деца със специални образователни потребности, емоционално-поведенчески проблеми, осиновени и настанени в приемни семейства; възрастни с тревожно-депресивни състояния; семейства, изправени пред различни житейски предизвикателства.

В Център за развитие на слуха и говора „Яника“ Ева Китанова изготвя психологическа оценка – тестове за детско развитие; дава индивидуални психологични консултации за деца, тийнейджъри и възрастни; консултира двойки и семейства.