Препоръка 1
За да подпомогнете изграждането на умения за комуникация у детето, е хубаво да стимулирате всеки вербален или невербален подтик от негова страна чрез подражателни дейности. Ако чуете смях, усмихнете се и вие. Ако детето пляска, пляскайте с него. От ранна възраст детето разбира, че комуникацията е споделен процес.
Препоръка 2
Когато имате възможност влизайте в контакт с детето. Най-ползотворни са моментите, в които децата са вербално активни и си „играят“ с отделни звукове. Липсата на обратна връзка от ваша страна ще покаже на детето, че неговото поведение не носи удоволствие на никого и ще спре да гука или да влиза в контакт с вас.
Препоръка 3
Опитайте се да организирате средата така, че то да може да изразява себе си по различни начини. Не му давайте всичко наготово. Например посочете му играчка, задръжте я пред погледа му, назовете я и изчакайте да видите то как ще я пожелае. По този начин бебето ще разбере, че има смисъл от общуването и неговата проява е била възнаградена.
Препоръка 4
Най-добри резултати се постигат, когато детето носи техническите си средства цял ден. Ето защо това е първоначалната ви цел да убедите детето да задържа апаратите си. Насочвайте вниманието на бебето към приятно звучащи предмети, но едно по едно, а не няколко наведнъж. Осигурете тиха и спокойна речева среда.
Препоръка 5
Научете се на търпение и не се отчайвайте, ако комуникацията между вас и детето е предимно невербална. Чуващите деца са изпожени на устна реч, като пасивни участници в комуникацията в продължение на година, преди да произнесат първата си дума.
Препоръка 6
Един от най-удобните моменти за развитие на речта и разбирането на вашето бебе е храненето. Възползвайте се от близостта с него и при всеки зрителен контакт обсъждайте това, което правите. Използвайте мек и приятен тон с леко напевна интонация.
Тази информация бе предоставена на Център за деца с увреден слух "Яника" от екипа за Рехабилитация на слуха и говора към ВМА, София
Още по темата:
