Слухово-речевите рехабилитатори разчитат, че вкъщи родителите играят обучителни игри с децата си. Добрите специалисти знаят, че една дума трябва да се чуе поне 3 хиляди пъти, за да може да се изрече. И това е при деца, които не са с увреден слух! Затова рехабилитаторите учат родителите да работят за говора у дома, дават им игри и идеи. Увлечени в тристранния процес дете-рехабилитатор-родител, понякога забравят малки, но много важни тънкости от обучителните игри. А те са следните:
Препоръки за родителите
-
Използвайте само акустични сигнали, достъпни за слуха на детето. Рехабилитаторът/логопедът ще ви помогне да изберете най-подходящите.
-
Дейностите трябва да бъдат забавни за детето. Ако приличат на тежка работа, спрете! Може би трябва да опитате пак в друго време или да смените дейността.
-
Помогнете на детето си да се съсредоточи, като намалите околния шум, например изключете телевизора или радиото.
-
Помнете, че детето може да не се справи от първия път. Докато то не се отегчи, можете да повтаряте дейността колкото искате.
-
Вие и детето няма да сте добри партньори в играта, ако сте гладни или ви се спи. Изберете време, подходящо и удобно за двама ви.
-
Убедете се, че така, както седи детето, може да ви чува и вижда на същото равнище.
-
Не се притеснявайте, ако ви се струва, че детето бързо губи интерес. Слушането е уморително за някои деца. Няколко кратки игри/дейности са по-добри от една продължителна игра.
